Des jeunes des Premières Nations discutent logement

(Fond musical)

(Image : Panorama de Winnipeg, puis clip de voitures circulant sur le pont Provencher.)

(Texte à l’écran : Des jeunes des Premières Nations du se sont réunis pour discuter de solutions de logement pour leurs communautés.)

(Image : Deux personnes marchent dans un immeuble. On voit une bannière de la SCHL avec une photo d’une famille autochtone en arrière-plan.)

(Texte à l’écran : Winnipeg, Manitoba)

(Image : Deux jeunes adultes, un homme et une femme, signent des documents à une longue table dans un couloir du même immeuble. Une autre femme lit une brochure d’information. Deux femmes sont assises de l’autre côté de la table où elles organisent des documents. La vidéo montre en gros plan l’homme qui signe les documents. La prochaine prise de vue est une grande salle de conférence. De nombreuses personnes prennent place à des tables rondes et regardent à l’avant de la salle, où se trouvent deux écrans de projection. Vue panoramique de la salle.)

00:19
Je pense qu'il est vraiment important d'éduquer les jeunes sur cette question. Ils peuvent réellement prendre des mesures. Ils peuvent découvrir ce qui se passe. Ça peut m’aider à résoudre les problèmes dans ma communauté. C'est ma ville natale, bien sûr que je dois essayer d'aider d’une manière ou d’une autre.

(Texte à l’écran : Nicole Thomas)
(Texte à l’écran : Première Nation Kinonjeoshtegon)

(Image : Une femme, Nicole Thomas, apparaît en parlant. Elle fait face à la caméra pendant qu’elle est interviewée devant un mur vide. La vidéo montre ensuite en gros plan la salle de conférence, où plusieurs jeunes Autochtones rient et écrivent. La vidéo montre ensuite Nicole tenant un microphone qui parle à l’auditoire. Puis on revient à l’entrevue de Nicole qui finit de parler.)

00:35
Il y a beaucoup de problèmes que nous faisons face aujourd'hui que nos aînés n'ont pas eu à faire face dans le passé et il y a des problèmes qu’ils ont rencontrés que nous rencontrerons pas alors les deux générations doivent communiquer. Demander aux jeunes d'être impliqués est très important parce que nous sommes l'avenir.

(Image : La vidéo montre une différente table dans la salle de conférence à laquelle prennent place un plus grand nombre de personnes qui écrivent sur du papier devant elles. Puis paraît un gros plan d’un jeune homme portant des lunettes qui rit avec les autres personnes à sa table. La vidéo montre ensuite l’arrière de la tête d’un homme qui porte une casquette où est inscrit le logo « FIERTÉ AUTOCHTONE ».)

(Texte à l’écran : Amanda Shaw)
(Texte à l’écran : Membre hors réserve de la Première Nation Sagkeeng)

(Image : La vidéo montre une femme, Amanda Shaw, qui parle en entrevue. Elle regarde la caméra en se tenant devant un mur vide. La vidéo revient à la salle de conférence, où de jeunes femmes assises à une table travaillent ensemble sur un bout de papier devant elles. Puis la vidéo montre deux autres groupes de jeunes hommes et femmes qui travaillent tous ensemble et écrivent sur une longue feuille de papier devant eux. Nous voyons ensuite une femme sur un podium qui s’adresse à la salle, où toutes les personnes présentes la regardent.)

00:55
Ce qui se passe ici à Winnipeg, au Manitoba, doit prendre place à travers l'île de la Tortue.

(Image : La femme sur le podium, Roxanne Harper, parle au groupe. Sur la table à côté d’elle se trouvent des tasses. On voit derrière elle, projetée sur l’écran, une photo de quatre personnes portant un casque de construction et une veste.)

01:00
Les jeunes ne voient que des possibilités. C'est comme s'il n'y avait pas de limites à ce qu'ils pensent pouvoir accomplir.

(Texte à l’écran : Roxanne Harper)
(Texte à l’écran : Turtle Island Associates)

(Image : Roxanne est interviewée. Elle fait face à l’écran devant un mur vide. La vidéo montre ensuite un gros plan de son visage durant l’entrevue. Elle sourit lorsqu’elle parle. Puis la vidéo fond au blanc.)

(Texte à l’écran : Faites partie des solutions de logement. SCHL.ca/CommunitySuccess)

(La musique s’estompe.)

(Image : Le texte apparaît en fondu. Puis les logos du gouvernement du Canada, de la SCHL, de Twitter, de LinkedIn, de Facebook et de YouTube apparaissent ensemble en fondu.)